• 一起追求班主任工作的诗和远方
    发布日期:2020-07-21 04:35   来源:未知   阅读:

 

一起追求班主任工作的诗和远方

 如何科学、有效地开展劳动实践,提高学生的劳动技能,提高劳动效果?

 2019年10月24日下午,在蔡思琪老师的主持下,厦外附小年段长、班主任们围绕这个热点问题举行了新学年第一次培训会。

 

 家先以年段为单位,从岗位安排、干部培养、评价激励、日常保洁四个方面展开热烈的交流探讨,接着再进行富有成效的集体交流。


 

 

  

 

 


 


 郑文真老师提倡人性化管理。她说,兴趣是最好的老师,劳动教育也是如此。她总是在开学初引导学生根据自身情况自主报名选择劳动岗位,调动学生参与劳动实践的主动积极性。学生乐意做了,老师再给予具体指导,劳动技能很快得以提高,效果自然也有保证了。


 

 

叶衍老师重视劳动委员选拔、培养。她通过阶段观察,选择积极性高、组织、劳动能力强的几位同学轮流担任劳动委员,接着手把手教会劳动委员有序开展工作。为了充分调动劳动委员的工作积极性,她平时做劳动委员最坚强的后盾,支持他们开展工作,帮助他们战胜困难。半期和期末则分别通过引导同学们投票评选“优秀劳动委员”、“热爱劳动小能手”来肯定劳动委员的工作。原来,“优秀劳动委员”乃至“优秀学生干部”就是这样炼出来的!一些年轻的班主任恍然大悟,边听边不住地点头。

 

 曾雯婷老师特别强调齐心、高效。她对值日生进行细化分工,指导劳动组长有条不紊地对劳动过程进行监督和管理,要求值日生在劳动过程中团结协作,互相补台,并在10分钟内完成劳动任务。被学生们亲热地成为“曾大大”的雯婷老师还有一个妙招,她根据学生的喜好,经常自掏腰包买奖品,奖励.表现好,效率高,成绩佳的劳动小组和个人,成功地把劳动变成一件令人向往的事。

 

 

张晨曦老师交流的“对标设岗”引起了大家极大的兴趣,她的班级岗位安排表不但富有创意,而且实效性强。从地面卫生,到抽屉整理,从窗台卫生到每样劳动工具摆放,垃圾袋更换都有专人负责,真正做到人人有岗位,事事有人管,共同营造良好的学习环境。


 

最后,蔡思琪老师对这次培训进行了精辟的总结,她强调,有效的班干部培养和班级管理要讲究策略和方法,这不仅需要班主任个人用心在实践中进行探索总结,而且需要同行的伙伴们经常交流分享。

是的,一个人可以走得很快,但是一群人可以走得更远。让我们一起期待下一次学习培训,一起追求教育的诗和远方!

 

撰稿:林忻?

审核:陈斌

摄影:詹鹭娜

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